1.-Lee en silencio y voz alta el capítulo LA GUERRA DE LOS REBAÑOS ( del libro de Don Quijote).
2.-Explica lo leído a alguien de la familia.
3.-Anota las palabras que no entiendes.
4.-Practica buscarlas en el diccionario.
25/03/2020
Tasques del 25 de Març
Bon dia Salpes,
Com estau?
Les tasques d'avui són:
- Castellà: Mirau el que us ha deixat na Dolors.
- Mates: Per acabar el tema de les multiplicacions, de la pàgina 84, farem les activitats 5,6, 7 i 8.
- Socials: Seguim amb la fitxa d'ahir, avui hem de fer les activitats 4,5 i 6. Us deix el vídeo i la fitxa una altra vegada.
- Anglès: Mirau el que us ha deixat na Maria al seu blog.
Com estau?
Les tasques d'avui són:
- Castellà: Mirau el que us ha deixat na Dolors.
- Mates: Per acabar el tema de les multiplicacions, de la pàgina 84, farem les activitats 5,6, 7 i 8.
- Socials: Seguim amb la fitxa d'ahir, avui hem de fer les activitats 4,5 i 6. Us deix el vídeo i la fitxa una altra vegada.
- Anglès: Mirau el que us ha deixat na Maria al seu blog.
24/03/2020
Música 2.0.
Bon dia a tots i totes!! 😀
Com ja sabeu, és important que a casa practiqueu diferents aspectes de l'educació musical.
Per això, avui us proposaré un poc de moviment, que de segur anirà bé.
En primer lloc, coneixereu una cançó de percussió corporal anomenada Simamaka. Heu de mirar l'enllaç i imitar el que fan els nins i nines que surten al següent video:
Com ja sabeu, és important que a casa practiqueu diferents aspectes de l'educació musical.
Per això, avui us proposaré un poc de moviment, que de segur anirà bé.
En primer lloc, coneixereu una cançó de percussió corporal anomenada Simamaka. Heu de mirar l'enllaç i imitar el que fan els nins i nines que surten al següent video:
Segur que ja us surt perfecte, així que passam a una última activitat de percussió coporal, però més relaxada. Per fer-la és important memoritzar bé els gestos que haureu de fer, que són els següents:
Ara mirau el video de la cançó de Harry Potter i acompanyau-la amb els gestos que us indiqui.
Ànims i que passeu un bon dia! ✌
Tasques del 24 de Març
Bon dia Salpes!
Com estau?
Per avui dimarts, les tasques són:
- Música: mirau el que us ha deixat na Tània.
- Naturals i Socials: Mirau aquest vídeo sobre les energies renovables i contestau les preguntes 1, 2 i 3 de la fitxa. Demà dimecres, continuarem amb la fitxa!
- Ambients: Construccions i Petit taller, una proposta de cada.
Com estau?
Per avui dimarts, les tasques són:
- Música: mirau el que us ha deixat na Tània.
- Naturals i Socials: Mirau aquest vídeo sobre les energies renovables i contestau les preguntes 1, 2 i 3 de la fitxa. Demà dimecres, continuarem amb la fitxa!
- Ambients: Construccions i Petit taller, una proposta de cada.
Construccions
L’ambient de construccions és un espai destinat a construir i treballar principalment les matemàtiques amb diversitat de materials:
peces de fusta de diferents mides, legos, materials apilables, peces magnètiques, tubs connectables…
A través de les diferents construccions els alumnes poden treballar conceptes relacionats amb l’àmbit matemàtic: mides,
formes geomètriques, seriacions, relacions de simetries i equivalències.
peces de fusta de diferents mides, legos, materials apilables, peces magnètiques, tubs connectables…
A través de les diferents construccions els alumnes poden treballar conceptes relacionats amb l’àmbit matemàtic: mides,
formes geomètriques, seriacions, relacions de simetries i equivalències.
Proposta 1:
Construeix una persona o animal amb escuradents i taps de suro que tenguis per casa.
Proposta 2:
Construeix una petita ciutat amb els rotlles de paper o capses de cartró que tinguis a casa. Aprofitala per jugar-hi aquests dies.
AMBIENT EL PETIT TALLER
Aquest ambient està destinat a fomentar la imaginació i la creativitat del nostre alumnat, envers a l’educació plàstica. És important que aquests dies facin manualitats i que millor que amb aquestes propostes, per tal d’aprendre a fer coses noves o potser millorar la tècnica del que ja coneixen.
A continuació, es ficaran una sèrie de propostes per fer de diferents nivells. No és obligatori fer totes, els nins i nines poden triar les que vulguin.
PROPOSTA 1:
Manualitats amb fols
En el següent video, trobareu 3 propostes diferents per fer amb fols en blanc o de colors, podeu triar les que voleu fer.
1ªopció (dificultat mitja-alta): Agafa un foli en blanc i doblega-ho per aconseguir un quadrat, retalla la part que sobra i fes plegalls fins aconseguir un triangle petit. Obre el foli i comença a mirar el video. Segueix les passes que t’indica, pots anar aturant.
Idea!! dibuixat a tu i pareixerà que estàs ballant.
2ªopció (dificultat mitja): Agafa un foli de colors, si no tens pots pintar-ho. Fes un peix de colors.
3ªopció (dificultat baixa): ara podeu fer un personatge molt conegut per a tots i totes, en Bob Esponja, d’una manera diferent.
PROPOSTA 2:
Origami (és una tècnica que es fa amb folis i consisteix en fer plecs per aconseguir figures. Important! si vos equivocau molt, és millor tornar a començar amb un foli nou.)
- Conill: seguiu les indicacions del següent video:
- Punt de llibre: seguiu les indicacions del següent video:
PROPOSTA 3:
Pots de la calma (aquesta proposta és optativa, perquè segurament no tots tindreu els materials necessaris, però si els teniu endavant!)
Seguiu les instruccions del video següent:
23/03/2020
Tasques del 23 de Març
Hola Salpes!
Com ha anat el cap de setmana?! Esper que tots estigueu molt bé!
Les tasques d'avui són:
- Matemàtiques: Seguim amb el tema de les multiplicacions, avui aprendrem que és el quadrat i el cub d'un nombre, mirau el vídeo que he preparat! De la pàgina 83 farem els exercicis 37, 38 i 40.
- Català: Divendres a artística varem dibuixar com ens havíem sentit aquesta primera setmana, avui farem una REDACCIÓ de mínim 10 línies, escriviu que heu fet aquesta setmana, com us sentiu, quines rutines seguiu...
- Anglès: Mirau el blog de na Maria
- Castellà: Mirau el que us ha deixat na Dolors.
- Naturals: Ja teniu el vehicle acabat? Avui analitzarem quines passes hem seguit per construir-lo, quins materials hem utilitzat, quin tipus d'energia empra... Podeu seguir la fitxa que us he deixat:
Com ha anat el cap de setmana?! Esper que tots estigueu molt bé!
Les tasques d'avui són:
- Matemàtiques: Seguim amb el tema de les multiplicacions, avui aprendrem que és el quadrat i el cub d'un nombre, mirau el vídeo que he preparat! De la pàgina 83 farem els exercicis 37, 38 i 40.
- Català: Divendres a artística varem dibuixar com ens havíem sentit aquesta primera setmana, avui farem una REDACCIÓ de mínim 10 línies, escriviu que heu fet aquesta setmana, com us sentiu, quines rutines seguiu...
- Anglès: Mirau el blog de na Maria
- Castellà: Mirau el que us ha deixat na Dolors.
- Naturals: Ja teniu el vehicle acabat? Avui analitzarem quines passes hem seguit per construir-lo, quins materials hem utilitzat, quin tipus d'energia empra... Podeu seguir la fitxa que us he deixat:
DEBERES CASTELLANO LUNES 23 DE MARZO
1.- Lee en silencio y voz alta el capítulo LA NOCHE DE LOS LÍOS (del libro de Don Quijote).
2.-Explica lo leído a alguien de la familia.
3.-Anota las palabras que no entiendes.
4.-Practica buscarlas en el diccionario.
20/03/2020
Religió 20.03.2020
Bon dia estimades i estimats alumnes,
aquesta setmana la feina que farem de religió serà acabar amb la fitxa que us vàreu endur a casa l'últim dia ( la sopa de lletres ).
Recordeu que un cop hagueu trobat les 9 paraules a la sopa de lletres heu d'intentar col·locar-les als buits que trobeu a cada frase. Si hi ha alguna que no sabeu contestar deixeu-la en blanc i el pròxim dia ho corregirem tots junts a classe.
Les paraules que heu de buscar a la sopa de lletres són les següents:
PASCUA
CUARENTA
CENIZA
MIÉRCOLES
CRUZ
FLORES
ABSTINENCIA
MORADO
AYUNO
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
Joc lliure 🌸
Hola a tothom! 🤗 A la darrera classe d'educació física ens va tocar joc lliure! Hi havia tot l'espai de la pista per jugar i dife...
-
Hola a tothom! 🤗 A la darrera classe d'educació física ens va tocar joc lliure! Hi havia tot l'espai de la pista per jugar i dife... -
Hola a tothom!! 🤗 La setmana passada vàrem anar a un terreny prop de l'escola a fer una petita gimcana . La gimcana constava de dues...
-
PER A QUÈ ENS SERVEIX L'ESQUELET?
